葉子在行光合作用單元的實驗有幾個個步驟
分別是有他的意義
1.葉片部分遮住,經過數天(例如說把左半邊遮住)
實驗的目的在確認光合作用可以產生
葡萄糖–>澱粉
所以要把葉片經過部分不照光的處理
來區分有照光(對照組)跟沒照光(實驗組)
2.用熱水煮沸
測試澱粉的物質是碘液
問題是如果這時候滴入碘液
會發現根本滴不進去
因為植物葉片的最外有一角質層的存在
所以此步驟的目的是破壞角質層的結構
或亦稱為軟化角質層
此時葉子會變軟
3.用酒精隔水加熱
破壞角質層的結構的之後
碘液就可以進入葉片內部了
問題時如果這個時候滴下去
會發現整片全部一樣被碘液染色到
而不是觀察到的左半右半不同的現象
是因為植物體不是只有澱粉會被碘液染到
葉綠體(素)也會被染到的原因
所以這時候要用酒精去除掉葉綠體
目的是:防止觀察被干擾
(沒上面答案才能選破壞葉綠體)
此時葉子會變”硬”
很機車的題目 不過有學校出過
PS…這邊還有會考的是為什麼要”隔水”加熱
4.熱水飄洗
上個步驟是泡在酒精裡
所以這個步驟是去除酒精的步驟
很像再涮涮鍋一樣處理葉片
5.用碘液染色
染完的結果會發現
左半呈黃褐色(實驗組,未照光)
右半成藍黑或紫黑色(對照組,照光)
光合作用實驗
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