會考A++聖經系列

這篇文章提供了，
如何選購米蘭專為國中自然會考，
所設計的系列書選擇方法，

內容皆利用大考出過的題目做設計引導，
針對得分來做加強學習，
所以若覺得大考題目都寫過了，
可以考慮不用購買。

這份講義賣的，不是講義題目本身，
而是米蘭利用極少的內容，
在106、107、108、109、110、111、112、113連續七年的會考，
以極高命中大考主題的專業經驗，獲得家長的口碑推薦。
　
2019年的16576本，2020年的25808本，
之後的每年都以上萬本的數量在販售。
　
原因就是講義的實用度跟使用效果驚人，
只要願意認真使用的，都會得到一定的進步，
在家長互相推薦之下，數量每年上升。

也因為很多家長會詢問，
所以米蘭先提供該怎麼選購三本書方向：
　

自然Ｂ計畫：(生物+地科)(32頁)
專為Ｃ衝Ｂ設計。

設計原理：
為了不太愛念書的孩子設計，
功能是利用極短的敘述，

讓孩子可以用一兩句話，
解掉一系列的大考題目，
增加不愛念書孩子的信心，

也因為裡面皆是大考題，
孩子可以秒殺一堆題目，
這樣他們也會很開心的寫這份講義。


使用對象：
1.有老師可以壓著寫，並加強練習的孩子(CP值高)
2.三年都沒念書，突然覺醒想念書的孩子(CP值中)
3.直接丟給無心念書孩子學生寫，會浪費(CP值低)

自然Ａ計畫：(生物+理化+地科)(60頁)
專為Ｂ衝Ａ設計。

設計原理：
有輕鬆考Ｂ的實力，
但是常常因為不知道念書方向，
跟Ａ總是差臨門一腳的，

這本提供你考試大主題，
米蘭利用大數據分析，
規劃出要念的單元跟重點觀念。


使用對象：
1.有心衝A的孩子，裡面內容都肯起來絕對幫助很大(CP值高)
2.三年都不念書的，想試試看有沒有機會衝過去，同上，A計畫B計畫兩本都背起來，以這幾年的例子來講，真的就都有A了。(CP值高)

Ａ＋＋聖經：(生物+理化+地科)(60頁)
專為Ａ衝Ａ++設計。

設計原理：
內文不會提到任何的基本內容，
也就是課本要很熟的，

內容主要為陷阱考題以及經典難題，
強烈建議要有點程度才適合寫，
不然會寫得很辛苦。


專為那些底子已經打的不錯，
想看看那些考上A++的人，
到底是精熟哪些題型所設計。

—————————————–
　
　

提醒一下，這三本不是複習講義，
請不要當複習講義使用，效果不大，

這三本是分數衝刺講義，
純為了最後時間點衝刺分數用的。
　

三本內容幾乎都不重複，
每本設計原理都是以懂前面幾本而加強設計，
建議視孩子學習能力依序往上購買，
會達到比較高的效益。
　

所以如果不知道買哪幾本，
可以用孩子模考分數作為可以參考的方向，
以顏色深淺作為重要程度判斷，
黑色是必買，
藍色是考慮選購，
灰色是看個人想法，米蘭是覺得不太需要。
　

用前兩次模考的結果來分

以第一次跟第二次模擬考，用平均值判斷
模考Ｃ　　：B計畫、A計畫、A++聖經
模考Ｂ　　：B計畫、A計畫、A++聖經
模考Ｂ＋　：B計畫、A計畫、A++聖經
模考Ｂ＋＋：B計畫、A計畫、A++聖經
模考Ａ　　：B計畫、A計畫、A++聖經
模考Ａ＋　：B計畫、A計畫、A++聖經
模考Ａ＋＋：B計畫、A計畫、A++聖經



以上只是單純建議，
三本的內容其實差異很大，
可以依照孩子的模式做選擇，
三本的價格也都不同，也已經做公告。
　
　
　
最後還是感謝各位朋友的關注，
感謝大家對米蘭的認同，
米蘭將會在2025年的01/01~01/14，
於粉絲團開放預購，
　
如果有需要的朋友，也請自行注意歐，
過了預購時間，就只剩下備用書歐，
　
去年的三百多本備用書，兩分鐘內就搶光了歐，
連續幾年都是幾分鐘內就沒有摟，
建議用預購的就不用搶歐。
　
　
也感謝大家認同，只要孩子願意使用，
米蘭的講義，是出了名的有效果的。

米蘭的國三會考專用自然科分數講義，

每年一月限定預購，所以越靠近一月，　
會越來越多家長會私訊，關於會考講義的問題，

也因為米蘭一月開始，每天要處理的訂單會高達上千筆，
整體回應速度會變慢，由於問題各式各樣，
米蘭先整理了頻率比較高，常見的問題，可以減少大家的擔憂。


Ｑ１：什麼時後開賣？
2025年1月1日12:00~2025年1月14日24:00，
請跨年好好睡飽就好，有整整14天可以買。

Ｑ２：國一國二要不要提早買？
真的！不要浪費錢，
每年都有人不相信我，隔年又問我，
老師舊版的能不能用，你能寫的時候，我隔年新版都出了。
現在孩子念國三：2025/01/01買，
現在孩子念國二：2026/01/01買，
現在孩子念國一：2027/01/01買。

Ｑ３：購買方法？
一月一日，臉書『米蘭老師』粉絲團會公告文章，
文章內有表單可以填，匯款帳號當天表單裡面會公布，
但記得看完帳號，先匯完款再填單。

Ｑ４：三本講義怎麼挑？
文字介紹請點連結：選書購買指南，也可以看影片的介紹

Ｑ５：會不會搶不到？
米蘭每年的講義，是預購幾本才會送印幾本，
所以基本上，只要你有遵守預購表單內的遊戲規則，
就保證一定會送印書，
所以完全不會有搶不到的問題，因為不用搶。

Ｑ６：能不能提早下單？
時間開放時統一填表單，私訊留言一律無法訂購歐。

Ｑ７：怎麼交易？
可使用網路銀行轉帳、一般ATM插卡轉帳、
建議不要臨櫃轉帳，每間銀行手續費不同，
有的高達100元，真的不建議，不提供刷卡，
每天會公佈對帳結果，書籍會統一郵局掛號寄送，
會提供號碼可查詢追蹤。

Ｑ８：書籍什麼時候會收到？
基本上這套書，是設計在四月初寫的，
不是前提複習用，是針對會考考試分數設計的書。
統一會在２月底寄送，理論上在２月底或三月初會收到，
極度建議按照說明時間下去寫，這套書越晚使用效果越好。

Ｑ９：四月才寫會不會複習不完？
扣除前言及答案頁後，
自然Ｂ計畫-27頁
自然Ａ計畫-53頁
Ａ＋＋聖經-53頁
頁數基本上是以精準跟ＣＰ值為主要方向，相關使用時間也可參考最佳閱讀時間與使用方法

Ｑ10：有發票嗎？
都會開發票，米蘭於購買統計結束後，統一時間幫大家給出版社，便於寄送時開立。

Ｑ11：發票可以開統編嗎？
講義基本上是賣個人用的，按法規沒有開統編的需要，
但超過20本的米蘭判斷是補教朋友或學校單位，
有私訊粉絲團告知需求還是會幫大家開手寫三聯發票。

Ｑ12：三本書各是多少錢？
自然Ｂ計畫-一本300元
自然Ａ計畫-一本600元
Ａ＋＋聖經-一本600元，

認真講孩子如果從國一就開始，跟著網路米蘭複習的，
甚至還會主動想每次段考聽課的，聽三年也唯一也只會花這個錢，
孩子遇到這種老師，就算沒講義純贊助我都覺得划算。

重點還有三本特化設計過的講義，甚至還不一定要買，
經濟有需要幫忙的孩子還可以申請完全免費，連運費都米蘭幫忙出，
我如果以後自己孩子遇到這種老師，我應該會覺得真的運氣很好。


Ｑ13：運費多少？
預購不管幾本都是免運，同地址+同收件人會自動合併訂單。

Ｑ14：購買的遊戲規則是什麼？
1.粉絲團有追蹤
2.有匯款
3.一月一號文章一定要公開分享一次
4.填單正確會需要輸入檢查用的臉書帳號反查詢

因為這個是購買的勞務交換條件，
簡單來說就是你臉書叫「李小白」就輸入「李小白」「Penny wu」就輸入「Penny wu」。每年都真的有那種，抽點查詢沒分享，但有匯款，訂單歸類在有問題，最後統計好書已經印完了，家長才發現沒有印他的書(有問題的單不會送印)。米蘭最後就是退錢給他歐，因為分享是購買條件歐。所以那個分享是必要的，就跟米蘭常講的，要跟出版社互利是一樣的，米蘭也是靠大家互利才能長久歐。

Ｑ15：經濟弱勢學生粉絲團有補助嗎？
米蘭不是公益團體沒有補助那種東西。但全國經濟弱勢學生全部免費。
只看二種證明，中低收入戶、低收入戶，
因需要老師做專業判斷，只能透過學校老師申請，不接受個人申請。
(老師如果知道學生有特殊困難，但部分原因無法拿政府證明，請不要自掏腰包幫孩子，讓米蘭幫孩子出錢買，但如果遇到低收還拿最新iphone還每天課金玩遊戲的那種孩子，請不要幫忙，不要懷疑，米蘭還在學校就遇過我自己學生整天課金想用低收申請被全班吐槽的。)

Ｑ16：補助有沒有上限？
有的，基本上米蘭判斷依據，是任何人買一本，米蘭會提供一本的額度供學校做申請使用。申請超過的話會使用書籍的盈餘，但最多也扣到０元為止，米蘭可以接受做免錢工，但絕對不會做賠錢工。

Ｑ17：可不可以捐錢給米蘭？
法律說，捐給米蘭私人用可以，捐給米蘭做公益不行。所以也是有開放大家無償贊助，但如果真的有贊助需求，米蘭覺得可以直接訂書籍給您覺得需要的身邊國三孩子，會更有實際幫助歐。。

Ｑ18：請問免費講義申請方法？
申請表單跟購買表單是分開獨立的，但其實很簡單，就是學校老師來填，然後需要寄email提供相關證明去我信箱就可以了。

Ｑ19：有沒有限定一人買幾本？
幾本都可以，因為也是對完帳，才確定成立，之後才送印，不會有本數問題。

Ｑ20：老師請問有限一個臉書帳號可購買數量嗎？
沒有歐，因為是米蘭計算完買跟捐的數量，才會一起送印的，所以想買幾本就買幾本。

Ｑ20：老師請問可以匯一筆款項，寄兩個地方嗎？
可以，但要記得填兩次單子，因為要兩個地址，匯完款也請私訊粉絲團告知。

Ｑ21：可以第1天填單買一本Ｂ計畫，已經匯款，第10又多買一本嗎Ａ計畫，要多填一次單子這樣？
是的，每筆單子都是獨立的，第二筆單子請填一本Ａ計畫就好，地址人名一樣會自動合併。但你匯款轉帳手續費就付兩次，是不建議這樣啦。

Ｑ20：只有自然科嗎？
對的，米蘭很努力幫大家找老師，但講義設計完成度執行上還是很有難度。

Ｑ21：真的不會加印？
真的不會，米蘭不是為了賺錢出版這些書的，跟粉絲團很久的都知道，最早這些書都是全臺灣學校免費的，而且印這個很麻煩＝＝，這幾年沒有加印過任何一次。

Ｑ22：那真的忘記買怎麼辦？
可以搶備用書，三月底會釋出，大概會有一兩百本，時間會公告在粉絲團，用別的平台販售，不過依照前幾年經驗，幾百本都是一分鐘就會賣完了。但大家每年都看那個盛況，建議還是用預購的，沒事不要去搶那個。

Ｑ23：如果分兩筆單子購買，訂單會合併嗎？
只要是同訂購人＋同地址，訂單米蘭就會自動合併歐；但是不同訂購人而同地址，米蘭還是會分兩筆寄出，因為有些學校不同老師希望分開寄送。(補充，有些家長，同訂購人，不同地址也可以，就當作是兩筆單字，要填兩次單字歐，不過盡量一筆單字會比較好處理也省運費歐）

Ｑ24：買很多會打折嗎？
不會，米蘭不是做生意的，時間機會成本都是經過計算的。

Ｑ25：我只想買一本，但想贊助5本的錢怎麼填？
可以詢問自己孩子，班上有沒有用功但經濟比較有需求的孩子，會更有實際幫助歐。

Ｑ26：老師您給中低收入戶孩子的書，會開統一發票嗎？
不會歐，那是供本業及附屬業務使用的贈送樣品，
法律說，不用發票的，米蘭為了給經濟弱勢孩子書這個想了很多方式，
結論就是，請孩子試用米蘭的『樣品』，基本上也是業務宣傳的一種。

Ｑ27：會有敎用版嗎？有沒有含解析？
不會，所以班級購買也不會多送歐，
之前真的有老師問我說，怎麼沒有多送他一本，
我回他，因為他沒有買，
書籍內容本身方向就是設計給孩子個人使用，
出現問題，須主動求援學校教師面對面解決問題點，
這是故意設計的學習強迫方法，
對於孩子本身記憶會更深刻，
是一種心理學加深短期記憶的手法，
所以無教用跟解析的需求。

Ｑ28：免費送給一些學校老師書，不是對書籍宣傳跟對孩子比較好嗎？
米蘭這三本書，設計的出發點，就是孩子依程度可以『自行』閱讀，
以課本內容跟學校常買的歷屆題本就可以解決的。
米蘭的書籍設計的原點，就是直接應用在孩子本身而不是老師歐。

Ｑ29：請問老師會有直播介紹嗎？
這三本都是設計自行閱讀的，而且越晚念效果越好，
但直播會耗掉很多孩子學習的時間，
米蘭有思考過，時間效益是不划算的。

但是有一本會直播，就是Ｂ計畫，
因為程度比較弱的孩子，
通常已經沒有唸書的動力，也失去學習的興趣，
有些家長跟老師想幫，卻不知道怎麼協助，
所以Ｂ計畫會有直播，四月中左右。

其他兩本相信米蘭，直播下去孩子學習時間絕對會不夠，
自己寫效果反而比較好。
別忘了孩子有五科要念，米蘭幫孩子思考的都是最佳效益。
所以簡單來說，只有『自然Ｂ計畫』有直播。

Q30：老師2025年會命中100%嗎？
又不是算命仙，不會知道的啦，
不過這2017~2024每年都有發文，
是都在機率比例級高命中觀念的。


請相信那麼多家長老師使用過分享的經驗，
也請相信米蘭設計講義實力是一流的。

基本上已經回答絕多數問題了，有其他問題也可以臉書再發問歐。

首先，還是感謝各位朋友們的支持，
本次的預購及免費弱勢學生申請捐贈的講義，
總數量每年都達數萬多本，感謝大家的支持與協助，
讓米蘭可以幫到更多需要幫忙的孩子，
米蘭真心感謝各位給予的機會。




接下來這篇文章將提供的，是三本系列書的使用方法及最佳使用時機。

由於打文章太長怕大家不好理解，米蘭簡化用表格來做說明，
2025年國中教育會考將於5月17日、5月18日辦理，
以這個時間做為基礎參考：

　
為了節省大家閱讀，如果想看詳細說明，
再往下拉，這邊就提供大家使用這些書的時間，
我們以可以寫的內頁頁數來計算。　
　
 

買單本的對應時間點寫就可以了，一天推進8頁左右，寫完應該還有整個月用。
買A和A++的，先A再A++，以一天6~8頁的進度推完，不會卡到其他科複習時間。
買三本的，先B再A再A++，B分一次或兩次一口氣寫完，然後剩下兩本一樣以一天6~8頁的進度推完。

就算全買三本，扣除說明答案頁數合起來133頁，基本上在２０天，三個禮拜內就一定寫得完，綽綽有餘，
離考前還有一倍時間，剩下時間還可以做其他科的複習。
　
 

　








1.自然Ｂ計畫：

為了不太愛念書的孩子而設計，特色是利用極短的敘述，
讓孩子可以用一兩句話解掉一系列的大考題目，
增加不愛念書孩子的信心，也因為裡面皆是大考題，
孩子可以秒殺一堆題目，這樣他們也會很開心的寫這份講義。
　
說服力不愛念書的孩子稍微會願意看的一份優良的衝Ｂ講義。
　

最佳使用時機，如果只有買這一本：

(1)老師想帶著學生寫的：建議考前30天，四月中開始帶著寫，由於對象是給很不愛念書的孩子念的，所以時間壓越後，孩子的緊張度增高時，會更願意認真聽這本，會更有效應。

(2)自行購買願意想衝一下的學生：建議考前45天，四月初開始寫，先把那頁的填充寫完，再用填充的觀念下去寫大考的題目，基本上都可以用填充的解決掉。

這本書只有27頁內容，就算只有幾天，也一定寫的完，建議留下可複習的時間，不過也記得，這本書是在機率上壓到最大，這本書念會了，建議去多念地科，會更有機會Ｃ衝到Ｂ歐。
　
　
　


2.自然A計畫

輕鬆能考個B或B+，想往A成績邁進的，這本書『非常有用』，因為根本就是在跟你說，大考機會都考什麼了，這是米蘭利用大數據分析，規劃出要念的單元跟重點觀念的一本書籍，所以屬於穩扎穩打型的書，把B計畫跟A計畫念完，其實分數幾乎都壓在A的線上了。

(1)老師想帶著學生寫的：建議3月中或4月初就開始寫，因為帶題目跟自己寫的速度是有差別的，所以如果想要加快一點速度，可以事先讓孩子回去，把題目以外的填充，都先寫一寫當作業，然後在上課的時候，再用填充的觀念去帶題目，這樣學生也能體會那些填充是真的很有用，學生會比較認真念。

(2)學生自行閱讀的：建議4月初開始寫，因為自己寫的速度會比較快，寫的時候一邊寫上面的填充，不會直接翻課本查，接下來搞定下面題目，這本有47頁，每天建議要有6頁的進度，會寫接近一個小時，速度快一個禮拜就會寫完，但請確認穩扎穩打，每個選項搞懂，在會考觀念上，會有很明顯的幫助，因為會考觀念都是很相近的。
　
提醒了，這本書『非常有用』，穩穩念就對了。
　


　
3.Ａ＋＋聖經
專為那些底子已經打的不錯，想追求高分群到底是精熟哪些題型所設計。這本書只有46頁，卻是三本書裡面最貴的，有朋友收到書，說怎麼這麼薄，可是卻賣最貴。

因為這本書賣的是米蘭的知識，是米蘭覺得需要花錢跟米蘭買知識的，設計的模式是從淺到深，告訴你怎麼破解出題老師的想法，思考老師的出題技巧，了解哪些題型屬於典型難題，要注意哪些觀念的連結考法，也部分延伸為了程度好的孩子，告訴他們升大學會怎麼考這些東西。

所以這本書，賣的是米蘭的專業知識分析了。

(1)老師想帶著學生寫的：建議3月中或4月初就開始寫，能寫這本的，孩子應該都有能力自己寫，真的想帶，建議先看過米蘭寫的內容，再思考怎麼帶會比較好，因為米蘭在書中，已經有大量的引導說明了，不過可能老師帶著孩子越級打怪，難題部分可能就要解釋一下，不然孩子會吃不消。

(2)學生自行閱讀的：四月初開始寫，這本書不厚，但是難，記得讓孩子看我寫的大量的描述句，去思考老師怎麼設計這些題目出來，造成答題率低的現象。如果寫起來覺得太難，請不要忘了大方使用學校老師做為自己的教學工具阿，你們爸媽都有幫你們繳稅付薪水給他們的，抓著學校老師問就對了，當然不會也可以問我啦，不過建議抓現場的老師解釋會比較直接貫通歐。


　


注意事項：
1.記得，米蘭設計的講義，四個選項都要看，因為有的考試點，都在選項中而已，要知道每個選項錯在那，對在哪裡。

2.講義都看完了，還是要看看課本，因為自然科有9成9觀念還是都是從課本出發的，米蘭講義是精準，不過不是把課本全塞進來，所以當講義都覺得OK後，多寫寫其它題目，會更有幫助的。
　
3.當然大家拿到書都會很想趕快念，不過這三本書是米蘭設計的，沒有人比米蘭更懂這幾本書怎麼使用，這幾本是分數衝刺講義，不是複習講義，不用太急著寫，就算你四月才寫，寫完你也還有兩三週才會大考，還有很多時間去看其它你覺得還需要加強的部分。
　
　
記得，對於大考，穩扎穩打就對了，這段時間不用求多，
把每一題寫的題目全部搞懂，寫多反而會讓自己越來越緊張，要求穩，
穩了，再寫下一張，這樣累積下去，就能在大考發揮自己的實力。
　
　
最後，也祝大家考試順利，
米蘭的講義，連續好幾年會考都是極高率主題命中觀念的，
請切記上面的注意事項，穩穩的把書內容念起來，
要相信，講義的口碑適用家長推薦堆上來的。