適合國小中高年級

《養心1：消失的生死玦》

郁如老師的書其實帶入感很厲害，
也很貼切地融入各式的奇幻元素，

像仙靈系列，詩魂、詞靈、畫仙、陶妖，
都是利用了各式的中國各年代古詩詞畫陶器，

讓主角們穿越進入這些詩詞中，
去接觸詩詞作者或畫中人物， 體會這些詩詞間的情景跟意境，
解決他們遇到的問題。　


而新系列養心，
也別於仙靈系列的給人的濃濃東方風格，
比較著重在體會外界這件事情，
解決問題挑戰這種感覺。

更強調的是情感這件事情，
著重在面對個人的自我內在，
要挑戰的，不是外界遇到的狀況，
而是人內心的那些情感糾葛。

也就是，當人能認清自我的時候， 面對真實的自己時，
才是真正完成的『心』的考驗。

書名養心， 就是主角怎麼在這些面對自我的過程中，
面對各種自我以往的情感，
在生死交界養心的地方，修養出他的內心的故事。

什麼書會讓米蘭想頒獎給他，
就是這本啦。

我的同學是一隻熊。


這次少數米蘭在親子天下的許多套書中，
會被米蘭獨立指定，要單獨加入介紹的書籍，

這是一本非常優質的的生物生態融入小說，


米蘭通常從著作開始認識作者的，
這作者寫書能力真的讓我為之驚艷，



主要劇情就是一隻會說話的黑熊，
進入一個小學跟孩子一起學習的故事。

就是他把一個擬人化的角色，
用真實的人物感包裝起來，
然後在孩子真實的學習過程中，
把這些相關影響到的部分，

黑熊生物習性、自然與人類的關係、學習的意義，
通通融入小說中，

看似歡樂的故事，也帶有深遠的淡淡傷感在裡面，
告訴大家人類和環境常常是會有取捨的，

也告訴孩子說，
我們要理解大自然環境變遷的同時，
也要能盡情體驗它的美好。


其實我認真講， 會看小說的孩子，會喜歡看這本書，
因為這本書很浪漫，

我們一般講浪漫，是在講男女之間的戀情，
但這本書，是在講孩子與黑熊的浪漫，

它告訴你，儘管他們會因為現實產生狀況，
但他們的心還是在一起。

想想，如果妳現在還是個小學三年級的孩子，
妳的班上，來了一個會說話的黑熊同學，
會發生什麼樣的故事呢？

作者幫你寫出來了。



這本小說的教育意義真的很高，
文句中沒有任何說明對錯，
都是要讓孩子從文章中體悟，
保護自然及與自然共存的重要，

故事也非常得流順易讀，
孩子會在沒有壓力下，
把這種作者想傳達的意識，
埋進他們小小的心中等待萌芽，

真是一本很浪漫的書籍。


米蘭極度推薦～
如果米蘭有辦自己的書籍大賞，　
這本書今年一定會入選拿獎，
沒錯，等級就是這麼高的書。

(後記：米蘭眼光超準，這本書隔年拿了國際書展最大獎首獎。)

首度寫青少年奇幻冒險小說，　
就直接長期霸佔英國Amazon暢銷榜，
被翻譯成十幾國語言。　

艾莉克斯‧貝爾來摟～　　


台灣其實還比較少人看過，
因為書籍去年才翻譯開始販售，
書名也是通俗的北極熊探險隊，
看起來好像很普通，　

但米蘭看了後，
還真的讓人熱血沸騰啊，
探險又處處奇遇，
不輸哈利波特的書籍，　

如果說哈利波特給人的是那種魔法的學院風格，
北極熊探險隊給人的就是輕快的奇幻世界冒險。


主角是個小女孩，跟隨著探險隊的過程，
不小心與幾個同伴跟大人們分離了，
而後發生的一些冒險故事，　

劇情中有著大量的奇幻路線，
其實看四個小主角就知道了，
白髮少女史黛拉、魔法師伊森、獸語師謝伊、精靈醫生豆豆，　
有隱藏身世之謎的主角、魔法的巫師、
能與動物對話的獸語者，以及醫術很好但沒常識的小孩精靈醫生。　


一路上同伴間的的吵吵鬧鬧，到最後的互相理解；
為了解決問題，從一開始的各自獨立，到最後的攜手合作，

是一個以青少年奇幻冒險為主題的書系，
有很濃厚的西方奇幻世界風格，
跟東方小說會融入文學歷史很不一樣，
是種跳脫架各出一個新的奇幻世界的寫作方法。　



真不愧是第一次出書，
就能長期霸佔英國Amazon暢銷榜的作家，　
蟄伏這兩個字，就是指這類型作者，

藏伏著，不動聲響，毫無動靜，一破土羽化，驚為天人。　


更棒的是，北極熊探險隊三本，這就是一套完整的小說摟，
已經結局，所以沒有追書的等待苦悶，

這就更值得下手的理由啦。

修煉，是修練什麼呢？

其實米蘭第一次看到這本書，
是在學校學生下課時看到的，
看到封面的時候，以為這是套鬼故事，
後來才知道一件事情，誤會可大了，

這是一套在學生界，
超多愛書的孩子看過，
知名度超高的奇幻小說。

也是之前介紹書單中仙靈系列的作者，
郁如老師的大作，　

修煉系列是比仙靈系列更早火紅的書籍，
也是郁如老師的第一部長篇少年奇幻小說。


我覺得郁如老師的修煉系列，
除了讓主角常常搞出一些好笑的劇情外，
會出現一些青少年喜歡看的，
主角會修煉越來越強的升級劇情。

有一個主軸強調的很好，　就是強調人都有好壞；
動物修煉成的動物精，也有好有壞。



我們不應該用傳統的眼光去看待一些舊有的觀念，
而是應該用自己的接觸，
去判斷一件事情的正確與否。

而且也讓人思考，
在面對曾經對自己不好的人前，
你要用什麼心態去面對他們。

在不同集數的接續中，
也用了一些米蘭很蠻喜歡的手法做排序，

也就是，鋪梗，回憶，鋪梗，再回憶，
這個回憶會解決在劇情中的一些小細節的點滴，
然後你看了就會有一種感覺，

阿！原來是這樣啊！

米蘭超愛這類排梗的書籍的。


更別提，郁如老師會融入，
大量的現代、史實、考究的相關資料，
作為書中順帶讓孩子接觸到的知識點了，
難怪不只孩子愛，大人也愛看，
有些媽媽根本是買給自己看的。



書籍適合的年齡層，
米蘭判斷的是高年級到國高中生都適合，
因為基本上本質還是屬於奇幻小說，

但我每次這樣講，都會有家長回應說，
我的小孩子小四就看過了，
這也說明這套書有多紅。

所以我們年齡層就往下拉一點，
中年級到國高中生都適合歐，



基本上，這類把劇情設計在現代，
能引起共鳴的書籍類型，
米蘭說真的，近來有很多書，
其實是模仿修煉系列的思考模式做設計的，

所以如果您想看打破傳統小說的那本，
不要懷疑，修煉系列就是你的首選啦。